說「驚世」是往自己臉上貼金了,一個嫁不出去老女人的嘮叨還差不多...
小朋友問了很多問題,看到他們問得這麼踴躍,
心裡一方面很開心他們的信任、一方面有點..
不知道該怎麼形容!
看到透露出「救我!救我!」然後揮手想到處抓浮木的感覺,心裡揪了一下。
37期說,現在的校外和以前不一樣了,有很多不合理、裝模作樣的地方...
同時隨著時代的變遷,所謂的「熱心人」越來越少,
非主流團體的生存環境越來越艱苛...
他很矛盾,因為送學弟妹出去只是讓他們受到很多傷害...
40期也提到了前陣子小見習被勢利的校外同期犧牲掉的例子,
他們很心疼、卻又不知道該怎麼處理...
38期的小朋友自己一直在想:
如果成社是為了讓大家的感情能延續,這樣這個團體除了感情,還有什麼?
我們到底是一群有共同目標而在一起的人、還是因為感情才在一起的人?
36期的可愛妹妹哽咽地說,
她知道自己忽略了不繼續走校外的學弟妹。
大三時她也沒有辦法投注那麼多的心力照顧今天要畢業的一群人,
她覺得很不安、難過。
----以下才是我說----
現在的環境確和以前不一樣,無論是大環境還是校外,
但也只是敘述的事情不一樣了,歸納起來還是一樣--
世界上不公平不合理的事情到處都有,沒有一個地方是烏托邦。
就像你說的,現在的大學生越來越勢利,
但還是有「熱心人」如你我,千萬別氣餒!
既然我們有心,那我們可以做什麼?
來讓熱心的人相互暖著對方的心。
校外一直都有缺點,以前有以前的缺點、現在有現在的缺點,
沒有一個地方是曾經或現在甚至將來可能是完美的,
雖然如此,但一定都有和你一樣的熱心人。
學校課指組對服務性社團的政策,
目前僅補助在學校的紀錄中實質服務非社團學員的活動。
恩...我不確定對學藝性或學術性社團的補助方式是否相同,
但是既然在學校下面登記為服務性社團,
學校補助它所認可的服務性質活動,單就這一點而言,我覺得是合理的。
其他有關服務性社團納入勞動服務...等,不與置評,呵呵!
校內社團斷斷續續存在的問題就是「舞台」:
比方說,炬光服務社的舞台是平常服務西門國小課輔和德蘭課輔,
暑假是炬光營、寒假是德蘭冬令營。
清華嚕家不分校內外都是學弟妹,
它的精神是待人「謙虛、有禮、親和力」,
這一群人除了把這個精神實踐在訓練學弟妹、辦社內聯絡感情的活動之外,
一個社團他還需要舞台,這是永續的要之一。
我非常欣賞31期的一點,
就是他們不但在當家前就瞭解,還有魄力又開出了營隊。
至於校內甄選,「甄選」這個詞,
字面上看起來的意思是有一堆人想要加入,
但是受限於外在條件,沒有辦法讓這麼多人加入。
所以已經在這個圈子裡的人,設計一個機制來篩選出部分的人加入。
但是它的實質意義真的僅是如此嗎?
如果是,
那當想要加入的人少於能夠容納的人時,甄選自然而然就會停辦了。
如果我們換個角度來看,
被稱為「甄選」這一系列的活動,
它的核心價值並不是在「選」這個字時...
它一方面是
勾起以前沒有接觸過相關資訊的人的注意,
還有公告給本來就有興趣的人知道。
另一方面是
讓這些本來就有興趣還有被宣傳拉來甚至不小心走進甄選活動的人,
能夠認識這裡的活動內容,還有我們這群熱心人的熱情,
當然同時我們也要認識對方,這是相互的。
認識這裡的人越多,越有可能找到相互喜歡的人。
而薪傳代表著雙方「情投意合、你情我願」,
進行小小的儀式表示我們成為一家人:)
如果主事者認為
甄選的目的不是僅止於前面字面上的意思,而有後面這個意義的話,
這個活動不用拘泥於名稱,即使改名為茶會,
活動目標還是『找到更多情投意合的新血』。
其實我打從心裡相信:
選出來的,不一定真的就比較好(什麼是好?),
或留得久(如果"好"的定義是留得久的話)。
那麼多情侶交往會分手、夫妻結婚會離婚,
這些人都認識數月(年)才交往,交往數月(年)才結婚。
一系列招募新生的活動持續了多久?大家互動了多少?
又真的能夠認識一個人多深?僅僅也是憑第一印象。
甄選讓我心甘情願地努力帶他們,好好帶學弟妹相較起來更重要。
而我覺得學弟妹留不久的原因,是社團內的氣氛很明顯地不再是「家」了。
而我們又不是天天相處,怎會知道氣氛變了?
大從一些偶發事件當事人處理的態度和方法、
中到回去看看時,和小朋友的互動和言談之間、
小至一篇BBS上的招生網宣...這些不斷地累積起來,就會知道。
我必須在這裡告解:
要不是在Facebook看到惠雯學姐號召,加上gaga學姐一句:「學姐去我就去!」。
光靠過去幾年回去的狀況,我真的認為嚕家大概就這樣了,
因為看到了學姐們,我才又有了熱情,
然後小朋友問了很多問題,我才覺得還是有希望的。
家人也是有缺點、會做錯事、會不小心傷了你的心的,
誰小時候沒有和手足吵過架,和父母生悶氣?
大家不常練習像家人間的相互體諒包容溝通,
所以建立沒多久的感情不是隨著辦活動越來越深厚,而是越磨越淡薄。
加上繼續走校外的人和沒走校外的人越來越沒交集,
當然就沒有留下來的理由。
當初想創設,
是因為有群人的感情好到想要有自己的團體,
他們相信可以一起經營一個社團。
現在想倒社,
不但是因為彼此沒有歸屬感,而且連營運的舞台也沒有。
小朋友問:『除了感情,還有什麼?』
感情夠深厚的人會說:我們有感情為基礎,可以一起做很多事。
對感情懷疑的人才會問還有什麼?
因為他需要更多說服自己留下來的理由。
10年前清大有12個服務性社團,
10年後清大有17個服務性社團,其中12個是當年就有的。
即使每個服務性社團的人都在變少(應該是吧?),
但是還是有很多人在想怎麼讓自己的社團能一直像當年一樣其樂融融。
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