流水回顧一下在幹嘛好了... 前兩週鬧水土不服,半大不小的毛病不斷。 不舒服時剛好遇到週五,心想: 現在打電話預約,最快下週一(通常要週二或週三)才看得到醫生,才這毛病應該下週一就差不多好了吧? 然後下週二週三原本的毛病是好了,但是過兩天又換了一個新毛病,又到了週五...迴圈 Orz 第三四週這裡放假,聖誕節、新年、寒假。 看花燈(別人家的聖誕燈飾)、迪士尼、二遊 Vegas、跨年... 跟很認真找食譜煮飯。 第五六週開始覺得煮飯沒有那麼好玩了(還是有在煮,但是因為不煮沒東西吃) 剛好電視送來了就當電視主婦。 上次來美國時看的電視都沒有字幕,完全靠聽力很痛苦。 現在有字幕也不見得比較輕鬆:這兒有些字幕是軟體翻譯的(尤其是綜藝節目), 所以會 Delay 大約20秒...一心實在不能三用啊!(字幕、語音、影象) 只好挑字幕同步的節目看,看能不能把那些本來看得懂聽不懂的字找回來, 不然就挑聽得懂的肥皂劇(<<惠我良多?)。 這兒的影集多多多...新的多,舊的也很多: 除了六人行、SG系列...還有黃金女郎!!! 電視節目種類多: 幫妳在預算內買屋租屋的、怎麼教小孩的、怎麼穿衣服的 比賽廚藝的、比賽貨運的、比賽淘金的、比賽標沒人要的貨櫃看誰標到寶的 台灣的國家地理和探索頻道播的節目在這又拆成了更多頻道。 這兩週ESL課程開始上課, 同學的母語有法文、意大利文、西班牙文、波蘭文、日文、韓文、中文、泰文...還有伊朗人說的那種語言。 ...頓時覺得電視影集的英語其實不難懂...@.@ 自己也亂講一通,尤其是需要邊想邊講的時候,實在不能責怪同學口音重... 而且班上也有同學說得溜字彙也多,遇到和這樣的同學同組討論我都覺得很對不起人家>.< 一直最有狀況的還是字彙啦! 想在這邊活的自在,文法發音可以不怎麼好, 這像開車技術,上路時自己車技不佳沒關係,其他用路人技術好,知道怎麼閃妳就夠了, 但字彙萬萬不能少XD -- ESL教師&課程內容: 我還是覺得教師Anne的教學方式和理念很適合我: "You can do anything in the classroom ! " 除了講手機和說母語之外。 so~ 我們可以遲到早退、走來走去、吃東西、和同學聊天、在下面搞笑讓老師沒有教學進度... Didiya總是帶他自己做的午餐來,弄得教室都是魚味, Anne(<她是老師)說只有不新鮮的魚才會聞起來有味道,然後兩個人就在相互攻擊... 如果妳想,也可以插話進去淌混水 =.= Anyway, 老師認為字彙、文法、閱讀都可以回家自己看書, 所以鼓勵大家在課堂上"說"英語,無論是討論練習題還是聊天還是社交... 文法、字彙和發音當然也是課程內容, 不過文法就比較不是有組織性、完整地一天上一個段落。 我是認為:高中學的那套完整文法已經忘光了, 前幾年交大有開班請外文所學生幫職員上課,老師教得很好...但是我還是忘光了...(汗顏) 現在能撿回來多少就撿多少吧! 老師滿受不了我們的發音和語調的,哈哈! 最近常常要求我們靠唱歌改進,FB才會有每日一歌。 有些發音真的是在學校時沒有注意到的(<如果目標是講得像美國人的美語而不只是大家都聽得懂) 字彙...這應該靠不了別人...@.@ -- 這兩個月認識了一些新朋友, 也許是因為越沒有語言和文化隔閡的狀態下能聊的就越深入的關係? 投緣的是____,不投緣的也是____。 不過這次的經驗倒讓我開始注意到自己是不是也有一樣的狀況: 我對每件事的形容和描述都是負面的嗎?或該說“總是在裡面挑毛病"? 以前也許有、也許沒有。 但以後絕對不會再有了!
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